PROJETO 2010 - 3ª ETAPA PLANEJAMENTO
Esclarecer que o planejamento das atividades se fazem no plano superior e nós somos apenas instrumentos
da espiritualidade;
Mostrar a importância de planejar as atividades com objetivos e metas;
Acreditar que não estamos por acaso na tarefa de divulgação doutrinária;
Sensibilizar as lideranças quanto à importância do estudo;
Ressaltar a necessidade da formação de equipes de trabalho.
Organização e Serviços em Nosso Lar
Fundada por portugueses desencarnados no século XVI;
Modelo organizacional de padrão europeu;
A governadoria é composta por 6 ministérios de trabalho e cada um deles composto por 12 ministros, totalizando
72 componentes;
As oficinas são compostas por 3.000 trabalhadores e funcionam com música que intensifica o rendimento;
Possui assembléia deliberativa para estabelecer métodos e projetos para cada situação;
Os ministérios são divididos em conselhos e serviços específicos;
A colônia tem a forma triangular e todos os ministérios se convergem para o centro;
Organização e Serviços em Nosso Lar
O governador não descansa, ao contrário dos demais trabalhadores;
Os ministérios são definidos como: Regeneração, Auxílio, Comunicação, Esclarecimento, Elevação e União Divina;
Existe uma hierarquia e uma ordem rígida em cada ministério;
A permanência em cada um dos ministérios depende da evolução espiritual;
A colônia é uma zona de transição e tem como finalidade o trabalho e o aprendizado;
Bônus horas são fichas de serviços individuais;
As aquisições das propriedades são realizadas com 30.000 bônus horas e cada família tem somente um lar;
Nosso Lar serve de modelo para várias colônias espirituais;
Organização e Serviços em Nosso Lar
O vestuário e alimentação são comuns e distribuídos pela governadoria. O celeiro é propriedade coletiva;
Os entretenimentos são pagos com bônus horas;
São 8 horas de trabalhos diários podendo fazer 4 horas extras;
Para os serviços sacrificiais a remuneração é duplicada. Ex. Cuidar de crianças;
Os bônus horas podem ser revertidos para o patrimônio comum. A família tem direito de herança do lar.
ORGANOGRAMA DE ESTRUTURA DA COLÔNIA NOSSO LAR
Movimento de UnificaçãoEsquema Federativo
ORGANOGRAMA DE REFERÊNCIA PARA A ESTRUTURA DO PROJETO 2010
Atribuições da Coordenação, Direção Geral e Coordenadores das Microrregiões
Elaborar e apresentar o plano administrativo e organizacional do DESDE;
Orientar, supervisionar e acompanhar todas as atividades do DESDE zelando pela sua qualidade;
Dirigir as reuniões administrativas;
Administrar as diferenças individuais e situações imprevistas;
Freqüentar, junto com a equipe, cursos de aperfeiçoamento doutrinário-pedagógico;
Agendar os trabalhos a serem realizados nos CRE.
Atribuições do Setor de Divulgação
Redigir artigos para o jornal, mensagens e boletins informativos;
Divulgar cursos, treinamentos e seminários de preparação de coordenadores e monitores do ESDE na região e também a abertura de novas turmas;
Fazer a interação entre as microrregiões;
Promover a campanha de divulgação do estudo permanente do ESDE nas Casas Espíritas;
Comemorar datas, aniversários e encerramento das atividades;
Inserir os trabalhos no site;
Divulgar a Doutrina Espírita por meio de programas radiofônicos e de televisão;
Fotografar o local dos trabalhos e eventos;
Elaborar artes gráficas, tais como cartazes, transparências, murais, folhetos e banners.
Atribuições do Setor de Capacitação
Selecionar os conteúdos a serem desenvolvidos nos cursos ou encontros do DESDE;
Planejar, elaborar e organizar os estudos pedagógicos;
Formatar os trabalhos que serão apresentados;
Aprimorar os conhecimentos dos coordenadores e monitores, desenvolvendo suas habilidades de ensino;
Organizar as técnicas de ensino e recursos didáticos a serem utilizados nos trabalhos conforme a metodologia do ESDE;
Convocar os coordenadores, monitores e pedagogos para as reuniões pedagógicas e doutrinárias;
Coordenar as apresentações das aulas e os estudos doutrinários no momento da assessoria pedagógica;
Estabelecer critérios e elaborar os modelos de avaliações.
Atribuições do Setor de Estudos
Escolher os programas de estudos;
Planejar os estudos doutrinários;
Elaborar o quadro de monitores para as diversas turmas do ESDE;
Agendar, dividir e distribuir as aulas e as passagens evangélicas com os respectivos monitores do ESDE;
Desenvolver atividades extracurriculares;
Avaliar o desempenho dos monitores nas atividades por eles desenvolvidas;
Acompanhar o processo de ensino-aprendizagem e assiduidade dos participantes;
Implantar e estruturar a abertura de novas turmas;
Organizar a biblioteca que contenha, no mínimo, as obras indicadas nos programas de estudos.
Atribuições do Setor de Coleta de Dados
Implantar e acompanhar os resultados do Projeto 2010;
Atualizar o cadastro dos coordenadores e monitores das microrregiões;
Contatar os coordenadores do ESDE nos CRE para realizar a coleta de dados para o censo;
Tabular os dados dos trabalhos de divulgação do ESDE para serem utilizados na elaboração do censo;
Elaborar o censo e analisar o seu resultado;
Compilar e analisar o resultado das avaliações dos trabalhos realizados pelo departamento.
Atribuições da Secretaria
Preparar as fichas de matrícula ;
Efetuar matrícula dos participantes e manter os seus dados cadastrais atualizados;
Organizar registro de freqüência dos participantes;
Fazer o controle financeiro do departamento e realizar a prestação de contas;
Redigir e encaminhar as correspondências;
Informatizar os registros necessários ao bom funcionamento dos cursos;
Controlar a necessidade e a distribuição do material didático;
Manter a organização dos arquivos e pastas;
Assessorar os demais setores;
Elaborar clipping.
Conclusão
O que posso e devo fazer daqui para frente?
- Listar
- Priorizar
- Operacionalizar
- Estabelecer cronograma
- Divulgar
"Eia agora vós, que dizeis: Hoje, ou amanhã, iremos a tal cidade, e lá passaremos um ano, e contrataremos,
e ganharemos; Digo-vos que não sabeis o que acontecerá amanhã. Porque, que é a vossa vida? É um vapor que
aparece por um pouco, e depois se desvanece. Em lugar do que deveis dizer: Se o Senhor quiser, e se vivermos,
faremos isto ou aquilo. Mas agora vos gloriais em vossas presunções: Toda a glória tal como esta é maligna.
Aquele que sabe fazer o bem e o não faz comete pecado." Tiago 4:13-17
"Portanto, façamos o bem a todos enquanto há tempo..."