03/03/2008

Participantes
Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita - ESDE
                                    
O Centro Espírita, célula básica do movimento Espírita, tem por finalidade esclarecer e consolar as criaturas,
à luz do Espiritismo. Mas para que cumpra esses elevados objetivos, é necessário que se torne um centro de estudo
sério e metódico da Doutrina, envolvendo a todos os seus trabalhadores e demais freqüentadores, sempre unidos pelos
elos do amor e da fraternidade.
         
Caberá, portanto, aos responsáveis pelo ESDE na Casa Espírita, a definição clara do público-alvo, que poderá ser:
trabalhadores da casa, freqüentadores das reuniões públicas e demais interessados.        

"Dissemos que o Espiritismo é toda uma ciência, toda uma filosofia. Quem, pois, seriamente queira conhecê-lo deve,
como primeira condição, dispor-se a um estudo sério e persuadir-se de que ele não pode, como nenhuma outra ciência,
ser aprendido a brincar" Allan Kardec ´´ O livro dos Médiuns`` Capitulo III – Do Método.

O participante é o elemento central de um curso. Logo, como instrutores, os monitores atuam exclusivamente para atender
suas necessidades e aspirações de aprendizado. É necessário que se saiba:

? Quais são suas necessidades de aprendizado? Isso fornecerá os objetivos do curso.

? Qual é a estrutura cognitiva, ou seja, quais são seus conhecimentos atuais, para que possa neles ancorar os novos.

? Qual é a sua idade? Sexo? Origem Geográfica?

? Qual a sua escolaridade? Formação?

? Qual a sua profissão? Quais os seus ideais?

? Região em que reside? Convívio social?

 Abaixo relacionamos algumas características dos participantes do ESDE (Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita), na fase
inicial de trabalho.
Na primeira parte, são mostradas algumas indicativas quanto a posturas que podem ser trabalhadas pelos Coordenadores e
Monitores, visando o bom andamento das tarefas, e por conseqüência, no crescimento do grupo em níveis de Trabalho,
Amor e Confiança.
Na segunda parte estaremos divulgando uma parte do material distribuído aos CRE, AME e Casas Espíritas, que apesar de parecer
uma cartilha, têm um relevante papel na formação de caracteres indutores ao amor ensinado e vivenciado por Cristo Jesus.

"A disciplina antecede a espontaneidade" Alma e Coração – Emmanuel – F.C.Xavier

QUAIS OS TIPOS MAIS COMUNS EM UM GRUPO? COMO PODEM AGIR OS MONITORES?

PERGUNTADOR

- Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em má situação.

- Monitor: Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo.

SABE TUDO

- Exibicionista, quer impor sua opinião, muitas vezes convencido de que sabe tudo.

- Monitor: Tenha tato e interrompa-o, deixe-o por conta do grupo. Lance uma pergunta difícil e, se necessário, peça-lhe
 que dê oportunidade a outros colegas.

TAGARELA

- Fala demais e fora do assunto, chegando a cansar os interlocutores.

- Monitor: Interrompa-o com tato. Limite o tempo que ele tem para falar. Dê prosseguimento ao assunto por meio de uma
 pergunta direta.

DO CONTRA

- Nunca aceita as opiniões dos outros e quer sempre discutir. (Geralmente possui problemas pessoais).

- Monitor: Tente acalmá-lo, evite a excitação do grupo. Acate a sua opinião e prossiga evitando polêmicas.

DESINTERESSADO

- Não se interessa por nada, não coopera por achar o assunto algumas vezes simples demais e outras vezes muito elevado.
 
- Monitor: Procure a sua participação através da solicitação de alguns exemplos que esteja em condições de dar.
 Solicite a sua experiência ou a sua opinião.

TÍMIDO

- Não se julga apto a participar do grupo, teme o julgamento dos outros, fica nervoso quando tem que falar em público,
 não tem coragem.

- Monitor: Faça perguntas fáceis, solicite a sua ajuda, elogie-o, valorize a sua  participação,  ajude-o a ter
 confiança em si mesmo.

TEIMOSO

- Tem idéia fixa, nada consegue fazê-lo mudar de idéia, não cede, não quer aprender nada com os outros.
- Monitor: Passe a idéia para o grupo e procure mostrar o ponto de vista da maioria.

LÍDER

- Pronto a ajudar, seguro de si, recebe bem as críticas, sabe encarar as situações esportivamente, aceita os colegas
 como são.
 
- Monitor: Sendo ele de grande auxílio numa discussão, use a sua participação nos momentos oportunos, mas sem exageros.

PEDANTE

- Não se integra ao grupo, coloca-se num pedestal e critica duramente o grupo.

- Monitor: Não o critique, concorde, mas depois procure levá-lo à reflexão e use a técnica \"sim ... mas ....talvez ...\".

EXTROVERTIDO

- É sempre  bem humorado, não se faz de rogado, dá sempre a sua opinião, diz o que pensa e é simpático.

- Monitor: Saiba aproveitar a sua participação quando o grupo estiver tenso, mas tenha cuidado para não exagerar na sua
 solicitação.

INTROVERTIDO

- É prudente e reservado, não gosta de participar.

- Monitor: Procure integrá-lo ao grupo, mas sem que ele perceba e de forma lenta.

Contribuições dos participantes do ESDE:

a)  Procurar participar das discussões, contribuindo com a sincera opinião, com a sua experiência e com seus conhecimentos.

b)  Observar sempre a dinâmica de grupo que está sendo aplicada para dar sua contribuição  no momento oportuno.

c) Falar sempre sentado no próprio lugar e sem tomar a atitude de quem vai pronunciar um  discurso.

d)  Ouvir com atenção a palavra dos demais participantes, não interrompendo.

e)  Ser o mais objetivo possível.

f) Não se afastar do tema em discussão, sem fazer digressões inúteis e inoportunas.

h) Evitar trazer ao grupo assuntos de ordem pessoal.

i)  Não fazer alusões pejorativas ou ridicularizar alguém no grupo ou idéia emitida.

j)  Respeitar as opiniões dos demais participantes, embora delas possa discordar parcial ou totalmente.

k) Procurar entender bem o que os outros dizem e descobrir algo que possa ser útil ao estudo.

l)   Não se ofender, se outros discordarem do seu ponto de vista.

m)  Ao discordar com algum ponto de vista, faze-lo com cortesia e franqueza.

"E aconteceu que, passados três dias, o acharam no templo, assentado no meio dos doutores, ouvindo-os, e interrogando-os".
Lc 2:46

"Considera o que te digo, porque o Senhor te dará entendimento em tudo."
Paulo ( II Timóteo, 2:7.)